La tensión en la educación pública entrerriana sumó un nuevo capítulo este jueves. En una nueva mesa de negociación paritaria, el Gobierno de Entre Ríos presentó formalmente una propuesta de incremento salarial del 3,5% de carácter remunerativo para los haberes de mayo. Sin embargo, la representación de los trabajadores de la educación rechazó de plano el ofrecimiento por considerarlo insuficiente frente al escenario de pobreza y el encarecimiento de la canasta básica en la provincia.
Tras el rechazo unánime de los sindicatos, las partes acordaron pasar a un cuarto intermedio. La próxima audiencia se fijará con fecha y hora a confirmar, aunque se estableció como plazo límite el martes 12 de mayo, día en que los gremios esperan una oferta que realmente contemple la pérdida del poder adquisitivo acumulada.
La postura del Ejecutivo: «Sostenibilidad y previsibilidad»
Desde la gestión provincial defendieron el porcentaje ofrecido, argumentando que se trata de un esfuerzo financiero en un contexto de estancamiento de los ingresos públicos. En este sentido, desde el gobierno expresaron que “la oferta no solo busca sostener el poder adquisitivo, sino que se posiciona por encima del último registro oficial de inflación”.
Por su parte, el presidente del Consejo General de Educación (CGE), Carlos Cuenca, remarcó la celeridad con la que se convocó al diálogo: “El gobierno llegó a esta instancia cumpliendo con su palabra. En el último encuentro prometimos que nos íbamos a sentar a dialogar en el plazo de 90 días y han transcurrido 66”.
Respecto a la viabilidad de la propuesta en un marco de ajuste federal, Cuenca subrayó: “Los niveles de recaudación en la provincia se mantienen en los mismos parámetros y, aun así, trajimos una oferta del 3,5 por ciento que supera el último dato de inflación y es totalmente remunerativa”. Asimismo, el funcionario enfatizó: “A esta reunión trajimos la oferta que responsablemente se puede pagar. No hay ninguna especulación; el objetivo es dar previsibilidad tanto a los trabajadores como a las cuentas públicas”.
Unidad gremial frente al desfinanciamiento
Del encuentro desarrollado en la Secretaría de Trabajo participaron autoridades provinciales y representantes de los cuatro gremios que nuclean a los trabajadores del sector:
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Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER).
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Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET).
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Unión Docentes Argentinos (UDA).
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Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP).
Para la docencia entrerriana, la discusión no se agota en el último índice de precios, sino que arrastra el peso de las facturas de servicios, el aumento del transporte y la falta de inversión en infraestructura escolar. Mientras el Gobierno nacional profundiza el recorte de fondos hacia las provincias, el salario docente en Entre Ríos se convierte en la principal variable de ajuste para los hogares de miles de maestros y profesores.
La resolución del conflicto queda ahora supeditada a lo que ocurra antes del 12 de mayo. Los gremios ya advirtieron que, de no mediar una propuesta que garantice una recuperación real, el malestar en las escuelas podría transformarse en nuevas medidas de fuerza en defensa de la escuela pública.